доброго времени суток!)..:
Кинуть то я кину....только по 17 Приложению Вы не угадали. В понедельник смотрите.

Привет всем! :)
Помогите, пожалуйста, с 1008 - 'Glossary of commonly used air passenger terms' 1008 - 'Глоссарий часто употребляемых терминов пассажирских авиаперевозок'
ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ НАДО!!
Заранее огромное MERCI!! :D

Подскажите, какие требования к знаниям английского языка по стандартам ИКАО для летного состава?

Скиньте пожалуйста IATA Airport Handling Manual на dim-kap(Цобако)ya.ru если есть, заранее благодарен.

Dimkap:
560 Мб?
Нэ влызет))))))))))

shturmovel:
Приложение № 1
к приказу Ространснадзора
от 09 января 2008г. № ГК-1 ФС
Перечень
тестирующих систем, допущенных к проведению квалификационного
тестирования на определение уровня владения английским языком
по шкале ИКАО:



1. ICAO Language Proficiency Test (Ассоциация авиационных
учебных центров).
2. RELTA, МАИ (АУЦ Московского авиационного института).
3. Тест по шкале ICAO (ФГУП "Учебно-тренировочный центр" г.
С-Петербург).
4. TELLCAP, тестирующая система по определению уровня владения
английским языком для пилотов и диспетчеров (АУЦ "Комп Лэнг").


Приложение № 3
к приказу Ространснадзора
от 09 января 2008г. № ГК-1 ФС


Методические рекомендации
по процедурам определения уровня языковой компетентности
летного состава по шкале ИКАО



1. общие положения.
1.1. Квалификационный тест проводится в устной форме.
1.2. Общая продолжительность теста составляет не менее тридцати
минут.
1.3. Подготовка тестовых заданий осуществляется преподавателями
авиационного английского языка, прошедшими специальное обучение в
качестве рейтеров/экзаменаторов.
К процессу подготовки тестовых заданий привлекаются
специалисты, имеющие опыт международных полетов.
1.4. Процедура тестирования должна обеспечивать:
- конфиденциальность содержания тестовых заданий;
- аудиозапись процесса тестирования;
- хранение результатов тестирования.
1.5. Тестирование осуществляется в сертифицированных
авиационных учебных центрах (далее - АУЦ), имеющих одобренный
Ространснадзором тест.

2. Процедуры тестирования.

2.1. Тестирование летного состава проводится экзаменатором и
оценивается рейтером.
2.2. Тестирование проводится индивидуально в специально
оборудованной аудитории. Присутствие посторонних лиц при проведении
тестирования запрещено.
2.3. Процедура тестирования записывается на звуковой носитель и
хранится в АУЦ.
2.4. Общий уровень владения языковыми навыками определяется по
наименьшей оценке каждого из 6-и аспектов речевой деятельности шкалы
ИКАО.

3. Порядок обжалования результатов тестирования.

3.1. Специалисты, прошедшие тестирование, при несогласии с
результатами, имеют право на их обжалование. Заявление на
обжалование подается на имя руководителя АУЦ не позднее 10 дней со
дня объявления результатов тестирования.
3.2. На основании поданного заявления, руководителем АУЦ
издается приказ о проведении повторной оценки уровня языковой
компетентности.
3.3. Повторная оценка может быть выполнена в форме повторного
анализа результатов тестирования.
3.4. Лица, не согласные с результатами повторной оценки, имеют
право на обращение с соответствующим заявлением в Высшую
квалификационную комиссию.
3.5. Порядок рассмотрения обращения определяется председателем
ВКК с привлечением рейтеров, ранее не участвующих в оценке знаний
данного кандидата.
ДОПОЛНЕНИЕ

Шкала оценки языковых знаний ИКАО

1.1 Профессиональный, продвинутый и рабочий уровни

Љѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‹ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‹ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‹ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‹ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‹ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‹ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‰
Њ УРОВЕНЬ Њ ПРОИЗНОШЕНИЕ Њ КОНСТРУКЦИИ Њ СЛОВАРНЫЙ Њ БЕГЛОСТЬ РЕЧИ Њ ПОНИМАНИЕ Њ ОБЩЕНИЕ Њ
Њ ЊИмеются в виду Њ Соответствующие Њ ЗАПАС Њ Њ Њ Њ
Њ Њдиалект и или Њ грамматические Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ акцепт, Њконструкции и строй Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ понятные для Њ предложений Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ авиационного Њ определяются Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ сообщества Њ лингвистическими Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ Њфункциями, соответ- Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ Њствующими конкретной Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ Њ задаче Њ Њ Њ Њ Њ
ЋѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЌ
Њ Профессио- ЊПроизношение, Њ Постоянно Њ Словарный ЊСпособен естественно Њ Уверенное Њ Легко общается Њ
Њ нальный Њударение, ритм Њсоблюдаются базовые Њ запас и Њи без усилий говорить Њ понимание Њ практически во Њ
Њ уровень 6 Њ и интонация, Њ и сложные Њ правильность Њ в течение Њпрактически во Њвсех ситуациях. Њ
Њ Њ несмотря на Њ грамматические Њ его Њ продолжительного Њвсех ситуациях, Њ Воспринимает Њ
Њ Њ возможное Њконструкции и строй Њиспользования Њвремени. Разнообразит Њ включая Њ словесные Њ
Њ Њ влияние Њ предложений Њдостаточны для Њ речь стилистически, Њ понимание Њ реплики и Њ
Њ Њродного языка Њ Њ эффективного Њ например для Њлингвистических Њ неречевые Њ
Њ Њ или Њ Њ общения по Њ акцентирования Њ и культурных Њ сигналы и Њ
Њ Њ региональных Њ Њширокому кругу Њ отдельных моментов. Њ тонкостей Њ надлежащим Њ
Њ Њособенностей, Њ Њ знакомых и Њ Правильно и легко Њ Њ образом Њ
Њ Њ практически Њ Њ незнакомых Њ употребляет Њ Њреагирует на них Њ
Њ Њ никогда не Њ Њтем. Словарный Њструктурные элементы Њ Њ Њ
Њ Њ препятствуют Њ Њ запас Њ речи и связки Њ Њ Њ
Њ Њ пониманию Њ Њ идиоматичен, Њ Њ Њ Њ
Њ Њ Њ Њ насыщен Њ Њ Њ Њ
Њ Њ Њ Њ нюансами и Њ Њ Њ Њ
Њ Њ Њ Њстилистически Њ Њ Њ Њ
Њ Њ Њ Њ окрашен Њ Њ Њ Њ
ЋѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЌ
Њ Продвинутый ЊПроизношение, Њ Постоянно Њ Словарный ЊСпособен относительно Њ Точное Њ Реагирует Њ
Њ уровень 5 Њударение, ритм Њсоблюдаются базовые Њ запас и Њ легко говорить в Њ понимание Њнезамедлительно, Њ
Њ Њ и интонация, Њ грамматические Њ правильность Њ течение длительного Њ общих, Њ надлежащим Њ
Њ Њ несмотря на Њконструкции и строй Њ его Њвремени на известные Њ конкретных и Њ образом и Њ
Њ Њ влияние Њпредложений. Попытки Њиспользования Њтемы, однако может не Њ связанных с Њ информативно. Њ
Њ Њродного языка Њиспользовать сложные Њдостаточны для Њ разнообразить речь Њ работой тем и Њ Эффективно Њ
Њ Њ или Њ конструкции, но с Њ эффективного Њстилистически. Может Њ практически Њ поддерживает Њ
Њ Њ региональных Њ ошибками, которые Њ общения на Њ использовать Њ полное Њ диалог Њ
Њ Њособенностей, Њ иногда искажают Њ общие, Њ правильные Њ понимание при Њ "говорящий Њ
Њ Њ редко Њ смысл Њ конкретные и Њструктурные элементы Њвозникновении у Њ -слушающий" Њ
Њ Њ препятствуют Њ Њ связанные с Њ и связки Њ говорящего Њ Њ
Њ Њ пониманию Њ Њработой темы. Њ Њлингвистических Њ Њ
Њ Њ Њ Њ Уверенно и Њ Њ или Њ Њ
Њ Њ Њ Њ правильно Њ Њ ситуационных Њ Њ
Њ Њ Њ Њ используются Њ Њтрудностей или Њ Њ
Њ Њ Њ Њ парафразы. Њ Њпри неожиданном Њ Њ
Њ Њ Њ Њ Словарный Њ Њ повороте Њ Њ
Њ Њ Њ Њ запас иногда Њ Њ событий. Њ Њ
Њ Њ Њ Њ идиоматичен Њ Њ Способен Њ Њ
Њ Њ Њ Њ Њ Њ воспринимать Њ Њ
Њ Њ Њ Њ Њ Њ различные Њ Њ
Њ Њ Њ Њ Њ Њ речевые Њ Њ
Њ Њ Њ Њ Њ Њ вариации Њ Њ
Њ Њ Њ Њ Њ Њ(диалект и/или Њ Њ
Њ Њ Њ Њ Њ Њ акцент) или Њ Њ
Њ Њ Њ Њ Њ Њстилистические Њ Њ
Њ Њ Њ Њ Њ Њ уровни Њ Њ
ЋѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЌ
Њ Рабочий ЊПроизношение, Њ Основные Њ Словарный ЊПоддерживает разговор Њ В основном Њ Реагирует, как Њ
Њ уровень 4 Њударение, ритм Њ грамматические Њ запас и Њ в течение Њ правильное Њ правило, Њ
Њ Њ и интонация Њконструкции и строй Њ правильность Њопределенного времени Њ понимание Њнезамедлительно, Њ
Њ Њ подвержены Њ предложений Њ его Њ в надлежащем темпе. Њ общих, Њ надлежащим Њ
Њ Њ влиянию Њ используются умело Њиспользования, ЊИногда беглость речи Њ конкретных и Њ образом и Њ
Њ Њродного языка Њ и, как правило, Њ как правило, Њ нарушается при Њ связанных с Њ информативно. Њ
Њ Њ или Њосознанно. Возможны Њдостаточны для Њ переходе от Њ работой тем, Њ Инициирует и Њ
Њ Њ региональных Њошибки, в частности, Њ эффективного Њ использования Њ когда акцент Њ поддерживает Њ
Њ Њособенностей, Њ в необычных или Њ общения на Њстандартных оборотов Њ или вариации Њ обмен даже при Њ
Њ Њ но лишь в Њ неожиданных Њ общие, Њ или заученных Њ достаточно Њ непредвиденном Њ
Њ Њ отдельных Њ ситуациях, однако Њ конкретные и Њ языковых штампов к Њ понятны для Њ повороте Њ
Њ Њ случаях Њони редко влияют на Њ связанные с Њ непринужденному Њмеждународного Њ событий. Њ
Њ Њ препятствуют Њ смысл Њработой темы В Њобмену, однако это не Њ сообщества Њ Правильно Њ
Њ Њ пониманию Њ Њнеобычных или Њ препятствует Њпользователей. Њустраняет явное Њ
Њ Њ Њ Њ неожиданных Њэффективному общению. Њ При Њ недопонимание Њ
Њ Њ Њ Њситуациях при ЊВ ограниченном объеме Њвозникновении у Њ посредством Њ
Њ Њ Њ Њ отсутствии Њ может использовать Њ говорящего Њ проверки, Њ
Њ Њ Њ Њ достаточного Њэмфатические элементы Њлингвистических Њ подтверждения Њ
Њ Њ Њ Њ словарного Њ и связки. "Слова - Њ или Њ или уточнения Њ
Њ Њ Њ Њ запаса могут Њ паразиты" не Њ ситуационных Њ Њ
Њ Њ Њ Њ часто Њ препятствуют Њтрудностей или Њ Њ
Њ Њ Њ Њиспользоваться Њ пониманию Њпри неожиданном Њ Њ
Њ Њ Њ Њ парафразы Њ Њ повороте Њ Њ
Њ Њ Њ Њ Њ Њ событий смысл Њ Њ
Њ Њ Њ Њ Њ Њ может быть Њ Њ
Њ Њ Њ Њ Њ Њ менее понятен Њ Њ
Њ Њ Њ Њ Њ Њ или требовать Њ Њ
Њ Њ Њ Њ Њ Њ уточнения Њ Њ
†ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‡ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‡ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‡ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‡ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‡ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‡ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ…

1.2 Уровень ниже рабочего, начальный уровень и уровень ниже
начального

Љѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‹ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‹ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‹ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‹ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‹ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‹ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‰
Њ УРОВЕНЬ Њ ПРОИЗНОШЕНИИ Њ КОНСТРУКЦИИ Њ СЛОВАРНЫЙ Њ БЕГЛОСТЬ РЕЧИ Њ ПОНИМАНИЕ Њ ОБЩЕНИЕ Њ
Њ ЊИмеются в виду Њ Соответствующие Њ ЗАПАС Њ Њ Њ Њ
Њ Њдиалект и или Њ грамматические Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ акцепт, Њконструкции и строй Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ понятные для Њ предложений Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ авиационного Њ определяются Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ сообщества Њ лингвистическими Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ Њ функциями, Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ Њ соответствующими Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ Њ конкретной задаче Њ Њ Њ Њ Њ
ЋѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЌ
Њ Уровень ЊПроизношение, Њ Основные Њ Словарный ЊПоддерживает разговор Њ Часто Њ Иногда реагирует Њ
Њ ниже Њударение, ритм Њ грамматические Њ запас и Њ в течение Њ правильное Њ немедленно, Њ
Њрабочего 3 Њ и интонация Њконструкции и строй Њ правильность Њ определенного Њ понимание Њнадлежащим образом и Њ
Њ Њ подвержены Њ предложений в Њ его Њ времени, но часто Њ общих, Њинформативно. Может Њ
Њ Њ влиянию Њ предсказуемых Њиспользования Њ неправильно строит Њ конкретных и Њ довольно легко Њ
Њ Њродного языка Њситуациях не всегда Њ часто Њ фразы и делает Њ связанных с Њ инициировать и Њ
Њ Њ или Њсоблюдаются. Ошибки Њдостаточны для Њ длительные паузы. Њ работой тем, Њ поддерживать обмен Њ
Њ Њ региональных Њ часто влияют на Њ общения на Њ Неуверенность или Њ когда акцент Њна знакомые темы и в Њ
Њ Њособенностей и Њ смысл Њ общие, Њзамедленное понимание Њ или вариации Њ предсказуемых Њ
Њ Њ зачастую Њ Њконкретные или Њ языка может Њ достаточно Њ ситуациях. В целом Њ
Њ Њ препятствуют Њ Њ связанные с Њ препятствовать Њ понятны для Њнеудовлетворительная Њ
Њ Њ пониманию Њ Њработой темы, Њэффективному общению. Њмеждународного Њ работа при Њ
Њ Њ Њ Њ однако запас Њ "Слова - паразиты" Њ сообщества Њнеожиданном повороте Њ
Њ Њ Њ Њ слов Њ иногда препятствуют Њпользователей. Њ событий Њ
Њ Њ Њ Њ ограничен, и Њ пониманию ЊВозможны случаи Њ Њ
Њ Њ Њ Њслова нередко Њ Њ недопонимания Њ Њ
Њ Њ Њ Њ выбираются Њ Њлингвистических Њ Њ
Њ Њ Њ Њ неправильно. Њ Њ или Њ Њ
Њ Њ Њ Њ Часто при Њ Њ ситуационных Њ Њ
Њ Њ Њ Њ отсутствии Њ Њ особенностей Њ Њ
Њ Њ Њ Њ достаточного Њ Њили в условиях Њ Њ
Њ Њ Њ Њзапаса слов не Њ Њ неожиданного Њ Њ
Њ Њ Њ Њ удается Њ Њ попорота Њ Њ
Њ Њ Њ Њ правильно Њ Њ событий Њ Њ
Њ Њ Њ Њ использовать Њ Њ Њ Њ
Њ Њ Њ Њ парафразы Њ Њ Њ Њ
ЋѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЌ
ЊНачальный ЊПроизношение, ЊДемонстрируется лишь Њ Словарный Њ Может произносить Њ Понимание ЊРеакция замедленная Њ
Њуровень 2 Њударение, ритм Њ ограниченное Њ запас Њ очень короткие Њ отдельных и Њ и зачастую Њ
Њ Њи интонация в Њсоблюдение некоторых Њ ограничен и Њ заученные фразы с Њзаученных фраз, Њ неадекватная. Њ
Њ Њ сильной Њ простых заученных Њ включает Њ частыми паузами и Њ когда они Њ Общение Њ
Њ Њ степени Њ грамматических Њ только Њ препятствующим Њ тщательно и Њ ограничивается Њ
Њ Њ подвержены Њ конструкций и форм Њ отдельные Њ пониманию Њ медленно Њ простым обменом Њ
Њ Њ влиянию Њ предложений Њ слова и Њиспользованием "слов Њартикулируются Њобычной информацией Њ
Њ Њродного языка Њ Њ заученные Њ -паразитов" при Њ Њ Њ
Њ Њ или Њ Њ фразы Њ выборе выражений и Њ Њ Њ
Њ Њ региональных Њ Њ Њ артикуляции менее Њ Њ Њ
Њ Њ особенностей Њ Њ Њ знакомых слов Њ Њ Њ
Њ Њ и, как Њ Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ правило, Њ Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ препятствуют Њ Њ Њ Њ Њ Њ
Њ Њ пониманию Њ Њ Њ Њ Њ Њ
ЋѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЏѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓЌ
Њ Уровень Њ Знания на Њ Знания на уровне Њ Знания на ЊЗнания на уровне ниже Њ Знания на Њ Знания на уровне Њ
Њ ниже Њ уровне ниже Њ ниже начального Њ уровне ниже Њ начального Њ уровне ниже Њ ниже начального Њ
Њначального Њ начального Њ Њ начального Њ Њ начального Њ Њ
Њ 1 Њ Њ Њ Њ Њ Њ Њ
†ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‡ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‡ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‡ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‡ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‡ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ‡ѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓѓ…

Примечание. Рабочий уровень (уровень 4) представляет собой
минимальный требуемый уровень к знанию языков для радиотелефонной
связи. Уровни 1-3 представляют собой соответственно знание языков на
уровнях ниже начального, начальном и ниже рабочего, которые
характеризуют уровень ниже требований ИКАО к знанию языков. Уровни 5
и 6 характеризуют продвинутый и профессиональный уровни, более
высокие, чем минимальный требуемый стандарт. В целом данная шкала
служит ориентиром для подготовки и проверки кандидатов на получение
рабочего уровня (уровень 4) ИКАО.

-КОНЕЦ-

Ну бывает.....разъехалось все......
shturmovel:
Почту посмотрите.

Народ! Вот тут на почте gmail.com в ящике publicaviationlibrary коллеги-авиаторы своими силами собрали некоторые документы. Пароль civilaviation
Слева закладки-ярлыки, кликая по ним, можно поискать что нужно.

Ещё есть ящик на почте rambler.ru для этой же цели - обмен полезной информацией.
Имя: VIMflyboy
Пароль: GoodVIMflyboy

Кому что не жалко и что есть авиационное - присылайте туда.


ВНИМАНИЕ!!! Ничего не удалять и не менять ярлыки, только копировать себе нужные вложения! А то уже были случаи, когда гости себя вели, как слон в посудной лавке.

Будьте внимательны! Уважайте чужой труд. Скажем спасибо авторам.

Кому нужна ветка об этом - вот http://www.forumavia.ru/forum/ ...

Петрович :
Спасибо огромное :):)

shturmovel:
Ежель что - обращайтесь. Адрес знаете))))))))))

Уважаемые может кто подскажет где можно найти терминологию хендлинговой компании, интересует и как со стороны обслуживающей компании и со стороны плательщика за третьих лиц, заранее спасибо, ответ прошу скинуть на v_76@mail.ru

Здраствуйте уважаемые, ищу док 9432, если у кого есть, будьте добры пришлите мне на мейл: yerkin_n@mail.ru
почему то не смог войти в почту на рамблер.ру
Всем спасибо

док 9432: http://aviadocs.net/icaodocs/D ...

Алеx:

SGHA 2008 на языке оригинала подойдет? Если да, то вечером из дома вышлю.

Петрович!!!
Помоги с DOC 8126.
Давались некоторые ссылки откуда можно "скачать" , ничего не получилось.
Очень нужно.

АрА.:

Ищу...

Что-то ящик VIMflyboy не работает.

8126 нашел!!!! Один момент!

АрА.:
Тяжело отправляет на файлообменник.29Мгб в PDF. До понедельника терпит?
Кстати, есть на русском в ассортименте "свежие поступления":
Циркуляры: 269, 276, 278, 282, 289, 294, 297, 300, 301, 302, 095, 186, 207, 213, 217, 234, 253, 267, 295, 298, 305,
Доки на русском: 4444, 6920, 7030, 7383, 7910, 8126, 8168 лень печатать еще 43 штуки....)))))))

Петрович:

Конфиденциально сообщаю, что в том месте где Вы все это берете, на прошлой неделе было изменено или добавлено истчо четыре десятка доков, многие из которых непосредственно затрагивают аэропорт. :))))
Кстати, 4444 новое 15 издание, увеличено почти на сотню страниц. :))))

Петровичу
Спасибо,
потерплю, как у Вас получится.

Петрович:
...Кстати, есть на русском в ассортименте "свежие поступления":
Циркуляры: 269, 276, 278, 282, 289, 294, ...

Возьму в хорошие руки электронную версию циркуляра 295 (это про международную аренду ВС), язык рус/англ (арабский и китайский не предлагать) :-))

Ученый:
Подсекайте!
http://www.sharemania.ru/0245298

Подсек! ГП, с моим уважением, остаюсь и проч. :-))

Ученый:
Вы это, Маугли, лучше в заложники возьмитеи пытайте с пристрастием)))))))у него закрома побогаче, только у нас с ним действует взаимный договор о нераспространении украденой интеллектуальной собственности

Петрович:
Ученый:
Вы это, Маугли, лучше в заложники возьмитеи пытайте с пристрастием)))))))...

Я конечно бумажки люблю, но не до фанатизма :-)) Ибо "во многой мудрости много печали", как известно. Сейчас уже стараюсь "фильтровать базар" и "чистить закрома", а то при нынешних дисках впору на домашнем+рабочем компах data mining системы ставить :-(

Ученый:
Та же фигня......
Блю Рей надобно приобресть, токмо жаба душит)))))))))))

Петрович,
Большое спасибо!

АрА.:
В нашем деле главное - украсть и не попасться)))))))))
Пишите, ежели что))))))

Петрович!
"Небольшая" проблемка.
DOC 8126 который Вы по моей просьбе нашли оказался устаревшим(издание 5-ое 1995г), конечно за него ещё раз большое спасибо, кое что и из него можно взять , но не моглибы Вы найти DOC 8126 издание 6-ое 2003года.
Заранее благодарю!

АрА.:
Есть, но далече.
Кричите и зовите МАУГЛИ, у него может быть.

Петрович:

Не издевайся! Пока нету. Именно пока!
У меня вторую неделю голова кругом идет по поиску и чтению заголовков того, что отменено, изменено, новая редакция или новый док. :((((

Маугли:
А я с таможней борюсь и Атланту шефскую помощь оказываю.....

Петрович:

Раз с таможней, - значит контрабандист? :))))
И сильный то какой, Атланту небо держать помогаешь! :))))

Маугли:
Не, не контрабандист. Но уже "наследил" у них)))))))))))
Они уже стали на "вы" общацццо и я теперь боюсь за границу соваться, мож они меня в расстрельные списки уже внесли?
А с Атлантом - это исторически повелось, у нас там у некоторых товарисчей родственники работают))))))))))

Петрович:

Кстати советую почитать циркуляры 274, 283 и 285. Это о выделении слотов, допуске инвалидов и обращении с семьями погибших в авиакатастрофах.

МАУГЛИ
Не издевайся! Пока нету. Именно пока!...
09/09/2008 [18:18:39]

А сей час есть :-))
(DOC 8126 издание 6-ое 2003года и ещё DOC 8400)

Маугли:
Пасиб!
Читал уже, много думал))))))))

АрА.:
В природе много чего есть, только надо половчее это все скрасть, абы купить и дурак может, но жалко денег))))))

Петрович
Енто точно :-)))
Тока вот у меня и скрасть неуткудАвА и нема у кАво :-))

АрА.:
Дык, это, тут и кричите, мож выручит кто))))))))))

А куда, вообще, можно (нужно) обратится чтобы купить токументы ИКАО с их дальнейшим сопровождением.
ЗЫ: Наверное , если бы народ , кому нужно, эти документы приобретал за деньги то и ветка эта на форуме бы не образовалась и общения интересного небыло, а ведь ОБЩЕНИЕ - это гоавное , не зависимо от результата. Я так думаю :-))

АрА.:
ТКП этим промышляет, что-то само ИКАО по подписке продает для организаций. Можно на сайте официально за деньги зарегистрироваться.
Много способов.

ПЕРВЫЙ ЗАМЕСТИТЕЛЬ Руководителям
МИНИСТРА ТРАНСПОРТА территориальных
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ управлений ВТ Минтранса
России,
ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЛУЖБА авиакомпаний, учебных
ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ заведений,
предприятий и организаций
30.12.2002 г. № 1.30-40 ГА ГА
На №

О подписке на бюллетень
"Новости ИКАО"

В целях регулярного информирования Вас о деятельности
Международной организации гражданской авиации (ИКАО) Секретариат
Комиссии Российской Федерации по делам ИКАО ГСГА Минтранса России
совместно с ОАО "Авиаиздат" в 2003 году продолжают выпуск
информационного бюллетеня "Новости ИКАО" и объявляют подписку на это
издание.
Как и ранее в бюллетене будет кратко излагаться деятельность
международной гражданской авиации в области аэронавигации,
воздушного транспорта, права, авиационной безопасности, а также
дополнительная информация, касающаяся поправок к документам ИКАО, и
совещаний ИКАО, представляющая интерес для российской авиационной
общественности.
Стоимость подписки на один экземпляр годового комплекта
бюллетеня составляет 1300 рублей, включая НДС и почтовые расходы.
Для подписки на бюллетень "Новости ИКАО" Вам следует
перечислить платежным поручением с пометкой Новости ИКАО на текущий
счет ОАО "Авиаиздат" сумму в рублях за необходимое Вам количество
экземпляров бюллетеня и отправить копию платежного поручения почтой
или по факсу в адрес ОАО "Авиаиздат".
Реквизиты ОАО "Авиаиздат" в филиале АКБ МИнБ "Кунцевский":
юридический и почтовый адрес: 121351, г.Москва, ул. Ивана
Франко, д. 48;
№ телефона бухгалтерии: (095) 417-01-75; № факса: (095)
417-02-54;
№ расчетного счета: 40702810000160000823, АКБ "Московский
Индустриальный
Банк";
ИНН 7731016915; ОКОНХ 87100; ОКПО 07559911; БИК 044525600;
корреспондентский счет: 30101810300000000600.



С уважением А.В. Нерадько

Петрович
Что такое ТКП, и на каком сайте нужно зарегестрироваться?

АрА.:
Так Вы слона не продадите)))))))))))
ТКП - это Транспортная Клиринговая Палата.
А про регистрацию - это я про ИКАОвский сайт.
Ищите Представительство ИКАО в России и там консультируйтесь по вопросам приобретения, или берите любой оригинальный Док ИКАО, срисовывайте адрес штаб-квартиры и запрашивайте официально, если хотите по-честному.
По-нечестному можно проще, но не факт, что доки будут актуальны.
Ко мне заезжал сейчас уважаемый МАУГЛИ, и мы думаем над систематизацией наших закромов и переходе на коммерческую основу

Большая просьба - мне нужен документ на русском IOSA ISM (Standards manual, Ed. 2, Rev. 1, 2008). Буду очень благодарна!!!! aspryeng@yahoo.com

Прошу у кого есть ANNEX 6.4.2 залейте мне на мыло. Очень нужно. Freelander83@mail.ru

Прошу у кого есть ANNEX 6.4.2 залейте мне на мыло. Очень срочно нужно. Freelander83@mail.ru

Благодарю за ранее!

Большая просьба-мне нужен док. 8260.48 на русском. Заранее благодарен.
free-fly.spb@mail.ru