Ха! Почитал свои посты.Сам то как пишу:))) С этим компом, и вордом в нем, совсем все позабыл.:)))) Хотя писать нормально очень трудно когда напротив сидит шеф и периодически зыркает из под мохнатых бровей:))) Надо же еще следить за лицом. Что бы постно умное все время было:)))

Петрович:

Уважаемый С.П.Капица тоже немножко лукавит. Пока был СССР Госзаказ, военные программы, Академия наук и бесплатная Госдача - он тихонько вел по ТВ передачу "Очевидное-невероятное" и улыбался в камеру.
Когда г-на академика Капицу стали немножко хуже кормить и меньше любить на государственном уровне, то он сразу закричал о том, что страна в заднице. Раньше надо было задницу чесать, бо у него возможностей было немеряно, он в Кремль дверь ногами открывал в свое время

Уважаемый Геннадий Петрович!
Сергей Петрович Капица всего-навсего доктор физ-мат. наук, а не академик. И его прошлое и теперешнее положение, на 99 процентов - заслуга его отца. Мне не известны выдающиеся достижения Сергея Петровича, но всем хорошо известны научные работы и энтузиазм Петра Леонидовича Капицы.Не думаю, что Сергея Петровича стали сильно хуже кормить.

любитель авиации:

Интересно, что в тех же США или той же Германии, где уровень общего образования тоже часто подвергается критике, существует тем не менее довольно сильное специальное образование, позволяющее этим странам быть в числе первых в сферах высокотехнологичных и наукоёмких производств и делать хай-тек продукты, которые экспортируются не весь мир. При этом на школы в той же Германии посмотришь, и тоже можно в тихий ужас прийти. И в гимназии, которые выше по уровню, чем обычные школы, тоже часто не по уму, а по социальному статусу берут. Но при этом строятся как-то и Аэробусы, и Мерседесы, и элеткроника всякая хитрая выпускается.





Здесь при обыкновенных библиотеках проводят программы даже для собак. Приходят люди со служебными собаками, помогающими слепым, больным раком, инвалидам и дети читают собакам книжки в благодарность за работу. Но проводятся такие встречи не для собак, а для детей.
В библиотеках Интернет, любая литература, фильмы, музыка, лингофонные пособия, книги на многих языках мира. Ребенок с синдромом Дауна такой же читатель библиотеки. Он возможно не прочитает всего, но у него есть право на его 6 книг. Здесь давно создана другая цивилизация, отличная от той, что в России.

2Дядя Суворовца:
Вот уж пожалуйста не обобщайте!У нас в семье книги для украшения полок не покупали. Практически все, что доставали по талонам читалось. Мы с братом так вообще в драку :)кто первее. И у нас небыло таких знакомых "украшателей". Постоянно менялись книгами со всеми. Я в 2 библиотеки был записан! В СССР много читали. Люди были развиты гараздо сильнее. Школьная система была конечно не идеальная, но однозначно лучше чем сейчас.

Я не про конкретную семью говорил, а о стране. Тут уж без обобщений не обойтись. Чем были более развиты люди - мне не понятно, т.к. примеров пользования своей развитостью я вижу мало. Еще раз повторю пример с "Деньгами" и МММ.
Про то, как "образованные" заряжали воду - уже писал.
Чтение и развитие вообще вопрос сложный.
Например, что читал Пушкин?
Или противоположный пример: осознание Троицы в Христианстве помогает развитию абстрактного мышления и как результат понятию принципов квантовой физики?

Капица- блистательное Ничто. Звезда с ушами. Очки и серьезный вид еще никого не правратили в серьезного ученого. Собственно также можно отозваться о большинстве наших академиков. Напыщенность, а чуть копнешь- умеет только заниматься компиляциями. Да и то бездарно. Почему Ньютон обессмертид свое имя.
Потому что он умело собрал и обработал теорию всемирного тяготения, которую разрабатывали его коллеги за 150 лет до него.
А ЭТИ даже списать нормально не умеют. Собакам, и конец собачий. Ничего, на смену приходит талантливая молодежь с незашоренным, внекланновым взглядом на мир и науку. Прорыв России в науке и технике еще впереди! Нормальная у нас молодежь. Многие действительно читают книжки. Не надо ля-ля

2 Edmonton:

Всё так, но доступность книг и в России, я думаю, не проблема, да и интернет уже тоже. Отношение к инвалидам и условия для них - это отдельная тема. Здесь, я согласен, запад пока впереди. Это начинается ещё с дверей подъездов и автобусов, бордюров и т.д.

Если же говорить о школах, то в той же Европе разница уровня от страны к стране большая. Вот, например, PISA-тест проводили, так Германия очень плохо себя показала. А на первом месте были финны. В Скандинавии вообще, по-моему, со школами получше. Россия в этих тестах тоже не блистала. Где-то в интернете можно все эти результаты посмотреть и сравнить.

Mede
Прорыв России в науке и технике еще впереди!
====
Если будут условия для этого.

2Саша1234
Так Вы искренне считаете, что сейчас молодые люди образованнее чем было при СССР? И система образования была хуже чем сейчас? Обоснуйте. На любом примере.

Лучше или хуже - дело десятое. Главное, что теперь образование демократическое.

"- Первокурсники журфака только что написали проверочный диктант по русскому языку. Подтвердили ли они оценки, с которыми поступали?

- Установочные диктанты для выявления уровня знаний первокурсников мы пишем каждый год. Обычно с ними не справляются 3-4 человека. Но результаты этого года оказались чудовищными. Из 229 первокурсников на страницу текста сделали 8 и меньше ошибок лишь 18%. Остальные 82%, включая 15 стобалльников ЕГЭ, сделали в среднем по 24-25 ошибок. Практически в каждом слове по 3-4 ошибки, искажающие его смысл до неузнаваемости. Понять многие слова просто невозможно. Фактически это и не слова, а их условное воспроизведение.

...ЕГЭ уничтожил наше образование на корню. Это бессовестный обман в национальном масштабе. Суровый, бесчеловечный эксперимент, который провели над нормальными здоровыми детьми, и мы расплатимся за него полной мерой. Ведь люди, которые не могут ни писать, ни говорить, идут на все специальности: медиков, физиков-ядерщиков. И это еще не самое страшное. Дети не понимают смысла написанного друг другом. А это значит, что мы идем к потере адекватной коммуникации, без которой не может существовать общество. Мы столкнулись с чем-то страшным. И это не край бездны: мы уже на дне. Ребята, кстати, и сами понимают, что дело плохо, хотят учиться, готовы бегать по дополнительным занятиям. С некоторыми, например, мы писали диктант в виде любовной записки. Девчонки сделали по 15 ошибок и расплакались."

http://www.za-nauku.ru//index. ...

Надо, надо обновляться и модернизироваться.
Грамотность давно пора отменить как пережиток тоталитаризма.


Хотя, считаю, образование еще недостаточно демократическое. Настоящее демократическое образование - это когда в тестах на любой вопрос под ним будет стоять единственный ответ, который надо просто пометить галочкой.

2Дядя Суворовца:
Так Вы искренне считаете, что сейчас молодые люди образованнее чем было при СССР? И система образования была хуже чем сейчас? Обоснуйте. На любом примере.

У нас на фирму только в мой отдел с последнего курса ВУЗов 2 студентов брали в разное время. Начинали работать через неделю.
В мои времена (1986) по пришествию на работу месяца 2 надо было заново учиться, а потом еще год доходить до самостоятельной работы. 2/3 знаний полученных в ВУЗе просто не использовались, при чем выяснялось, что не знал необходимейших вещей.

Основные знания и после школы имеют. Латинский алфавит и в СССР знали. А вот в схеме метро Парижа скорее разберется современный 17 летний, чем его родитель 40-45 лет (при условии, что оба языка не знают, а надо просто думать).

На самом деле, ИМХО, основная проблема сейчас - остатки образования СССР. Я год назад в МГУ учился - ужас непередаваемый, сборище халтурщиков с амбициями типа АвтоВАЗ. Т.е. основной результат будет когда подобных "профессионалов" разгонят.

Капица - младший просто истерик, без серьезных публикаций, кстати. Как и громадное большинство советских академиков. Понты одни... Поэтому и жалуются что "наука умерла", "образование никакое"... Дедушки, к никаким учителям идут никакие студенты, запомните это раз и навсегда.

Кто делает дело - неважно, деньги или науку, но делает хорошо, у того люди есть толковые всегда. А м...ки- профессора полагают кто поведется на их 20-летней давности бред. КОму наука важна (без дураков, на мировом уровне) или уже уехали, или уедут все равно. Будет интерес - вернуться, но в кабалу к выжившим из ума доцентам никто не полезет. Все, проехали.

2Любой пример:
Лучше или хуже - дело десятое. Главное, что теперь образование демократическое.
"- Первокурсники журфака только что написали проверочный диктант по русскому языку. Подтвердили ли они оценки, с которыми поступали?
...........

Вот кто бы сидел в сторонке и мечтал, что бы не вспомнили, так это журфаки.
То что мы сейчас имеем в виде "журналистов" - как раз результат работы этих "фабрик творцов" в годы СССР. В результате профессия журналист стала рядом с проституткой: "бабла много, но опасно и честью с клиентом расплачиваться приходится".

Дядя Суворовца: Вот Вам конкретный пример: У подруги моей дочери две девочки, старшей только что исполнилось 15. Живут в Питере. Семья самая обыкновенная, но очень интеллигентная: муж и жена - инженеры, обе девочки - школьницы, серьёзных денег в семье нет и никогда не было. Так вот речь о старшей дочери - она учится в гимназии, учит 4 языка (английский, немецкий, латынь и древнегреческий), сама дома занимается программированием, собирается поступать в Политехнический (там в Питере лучших программистов готовят), играет на гитаре и поёт, вышивает, пишет короткие рассказики, очень интересные. Начитанная до такого уровня, что я - человек, до сих пор очень много читающий - ей искренне завидую. Просто в мои 15 лет (в 1960 году) я не имел возможности дотянуться до 90% книг, которые ей сейчас доступны. И это далеко не все её достоинства, только самые очевидные. А ведь там младшенькая подрастает, ещё круче.
В 140-миллионном народе можно в большом количестве найти кого угодно, от гениев до идиотов.

А что, собственно, поменяет реформа среднего образования? Неужели сейчас люди, которые терпеть не могут физику, математику или химию, таки налегают на книги по принуждению? Нет, либо платят, либо просто выпрашивают положительную оценку.И что в этом плохого?Человек сам должен определиться в своих предпочтениях, ведь те ребята, которые отдают предпочтение точным наукам, как правило, на уроках скучают, потому как там им рассказывают то, что они уже знают, любая программа расчитана на среднечка, так было всегда. А если человек действительно испытывает непреодолимый интерес к знаниям, то он не будет ждать, когда ему их за него разжуют и в рот запихнут, он сам найдет и откроет книжки.Должен быть стимул, принудительная всеобщая образованность-это в высшей степени тупизм.

У меня есть обратный пример. После окончания ВУЗа мы зеленые пацаны вызывали зависть у коллег. И когда нас пытались "затоптать" невыполнимыми задачами мы с легкостью выходили из положения. Т.к. базовые знания+новые примочки которые мы принесли из Академии имели место в голове.
В данный момент. Ко мне приходит выпускник одного из ВУЗов ГА. Выясняется, что кроме неплохого пользовательского уровня владения ПК и "попугайного" английского практически ничего нет. В голове каша и верхушки знаний. И четкая уверенность, что для решения любой задачи есть примочка в виде программки для компа. Надо только найти.
До смешного дошло. На посиделках по поводу 7 ноября затеяли спор. Понятно, с историческим уклоном. Я смотрю и не могу понять чего он косит взор на монитор все время . Оказалось в Википедию! Он бедный нить разговора потерял. Вот и пытается понять чего мы тут мы воюем.:))))О ком разговор то.

Дядя Суворовца: У меня есть обратный пример.

Естественно! И я о том же, не надо рисовать "чёрные" картинки. В России всегда было достаточно много придурков, как и в любой другой стране мира. И гении иногда встречались. Гениев, как и положено, несравнимо меньше.

2 БР
Таких детей надо охранять! День и ночь. Я серьезно. Может они и вытянут страну. И я не обобщаю\, что все поколение тупорылое у нас. Дело в том, что школ таких очень мало. И потенциальные умники и умницы часто "закисают" из за невозможности развиться нормально. Денег на гимназии нет, на хороший комп нет, библиотеки рядом нет, нормальных учителей нет. Зато дружеская рука всегда протянет диск с "думом" или другой хренью.

Есть у нас ребята увлеченные машинами самолетами радио. Голодранцы, им бы денежек подкинуть, они бы горы свернули

Петрович: Уважаемый С.П.Капица тоже немножко лукавит. Пока был СССР Госзаказ, военные программы, Академия наук и бесплатная Госдача - он тихонько вел по ТВ передачу "Очевидное-невероятное" и улыбался в камеру.
Когда г-на академика Капицу стали немножко хуже кормить и меньше любить на государственном уровне, то он сразу закричал о том, что страна в заднице. Раньше надо было задницу чесать, бо у него возможностей было немеряно, он в Кремль дверь ногами открывал в свое время

Вообще-то на государственном уровне даже его папу мало любили... ибо титан мысли был, Гулливер в стране лилипутов. Терпеть - терпели... по необходимости.
Требовать от сына папиной гениальности - по меньшей мере глупо, учитывая масштаб личности П.Л. Капицы. А в той династии еще и академик Крылов был и еще несколько неслабых фамилий.
Я думаю, кормится и сейчас С.П. Капица неплохо - хотя бы потому, что у него нормальные человеческие потребности и не более того. И объективное понимание своего места в научной иерархии - именно поэтому он не академик РАН и даже не член-корр - просто профессор, доктор физ.мат. наук, и главный научный сотрудник РАНовского института по физической тематике. Правда, член массы зарубежных научных обществ и академик Российской академии естественных наук и Европейской академии наук со штаб-квартирой в Бельгии, по моему... Только, ребята, это, скорее, клуб по интересам... в который с улицы не возьмут, но и членство ничего существенного в нынешнем понимании этого слова не даст. А уж про почесывание задницы и открытие пинком дверей в Кремле - глупо и низкопробно...недостойно, я бы сказал, и уважения вызвать не может никоим образом. Оттуда высоких военачальников и партбоссов высшей пробы вперед ногами после кондратия выносили... Могу разве что порекомендовать уважаемому Петровичу открыть пару раз таким пинком дверь.. ну, хотя бы всего-то в Совет директоров его уважаемого аэропорта... а может , и пары раз не понадобится... после первого же место укажут и способ проникнования... Хотя, глупая - ибо Петрович наверняка знает правила игры - что можно, а чего нельзя... иначе не сидел бы где сидит...

БP: это замечательно, и есть такие люди, и их достаточно много... за 20 лет работы в вузе и 6 в рановской среде - видел немало очень толковых парней и девушек... да у самого дочь - историк, третью сессию сдает на отлично и все детство книгу из рук не выпускала - отнимать приходилось, чтобы поела по-человечески... речь о том, что это скорее вопреки

Для БРа
Да гениев мало, НО... почти ВСЁ ОСТАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ЗАНЯЛИ ПРИДУРКИ... И САМОЕ ГЛАВНОЕ, ЧТО В ОБРАЗОВАНИИ, ВЛАСТИ, и СМИ... Увы...

В 140-миллионном народе можно в большом количестве найти кого угодно, от гениев до идиотов.

11 футболистов однако не нашли. А словенцы из двух миллионов - выбрали! :)

БP:

Дядя Суворовца: Вот Вам конкретный пример: У подруги моей дочери две девочки, старшей только что исполнилось 15. Живут в Питере. Семья самая обыкновенная, но очень интеллигентная: муж и жена - инженеры, обе девочки - школьницы, серьёзных денег в семье нет и никогда не было. Так вот речь о старшей дочери - она учится в гимназии, учит 4 языка (английский, немецкий, латынь и древнегреческий), сама дома занимается программированием, собирается поступать в Политехнический (там в Питере лучших программистов готовят), играет на гитаре и поёт, вышивает, пишет короткие рассказики, очень интересные.



Самый рядовой набор занятий школьника.
Канадский школьник еще в рамках школьной программы обучается игре на флейте, трубе, скрипке, ударных или виолончель(по его выбору), обязательно!!!! должен изучать драму и играть в школьных спектаклях, и печатать на клавиатуре вслепую. Это обязательные школьные вещи. А вне школы - твой выбор. Языки-английский, французский, немецкий(как третий по выбору), испанский(как третий по выбору). Преподается выпечка тортов, печенья, основ кулинарии, как выбирать правильно продукты, как их использовать для полноценной работы организма. Также обязательным является шитье на машинке. В школе ситы фартук, наволочка, рюкзак, поварский колпак.
Это просто поскорому навскидку. Подумаю добавлю.

Сергей60: ...речь о том, что это скорее вопреки

Конечно, Сергей! Но это всегда так, от устройства страны не зависит. И если такой ребёнок появляется, его вряд ли удастся кому-то отучить от любопытства и любознательности. Тут главное всё-таки - это позиция родителей, их уважение к способностям ребёнка и готовность положить свою жизнь на то, чтобы дать чаду достойное образование, а также по возможности поместить в среду таких же детей. Вот последнее - самое сложное, в этом им всячески препятствуют наши законы и "понятия", ложно понимаемое "равенство". Ложно в том смысле, что правильная идея "равенства возможностей" подменяется идеей "всеобщего абсолютного равенства".

Edmonton:
Самый рядовой набор занятий школьника.
-----
При СССР всё это тоже было.

Плюс бесплатные кружки вплоть до аэроклубов.

У вас там школьники тоже забесплатно летают и с парашютами прыгают?

Кстати, на днях прочитал в International Herald Tribune заметку о том, что Китай догоняет Индию по количеству студентов в университетах США. В этом году Китай послал в США около 96 тыс чел (Индия- ок 103 тыс), а всего китайцев учится в США более 600 тыс. Замечу, за госсчет. США зарабатывают на иностранных студентах более 17 (семнадцать) миллиардов долл в год.

Усатый дядя в военном френче:

Авиадор::
Должен быть стимул, принудительная всеобщая образованность-это в высшей степени тупизм.
-----
Действительно. Во дураки-то коммунисты были! Надо было как при Николае Кровавом: 80% населения - безграмотны.

Авиадор, а тебя-то, мудака, тоже, небось, насильно заставляли получать образование?

Ну о каком образовании речь, если вы в первом же обращении к незнакомому человеку позволяете себе вольности? Нечего мне с вами обсуждать, не тот уровень.

Усатый дядя в военном френче:

Edmonton:
Самый рядовой набор занятий школьника.
-----
При СССР всё это тоже было.

Плюс бесплатные кружки вплоть до аэроклубов.




Летают на Гаваи, на Барбадос, во Флориду.
По школьному обмену много программ- в Европу. У даже многодетных родителей ест' средства на то, чтобы ребенка отправить в Швейцарию, Исландию, Уэльс, Францию.
Моя дочка ездила в Японию по школьному обмену.

Усатый дядя, получаю второе высшее образование сейчас и все насильно ;)

БР: вот тут по равенству столько вопросов можно накидать, что голова кругом пойдет... Очень точно о среде... поскольку она колоссально влияет... По себе помню - первый курс института, 120 парней на курсе - и все больные авиацией... единомышленники. Колоссальный контраст со школой, где интересы были совершенно разнонаправленные...
А по равенству возможностей - есть работы, в которых отстаивается тезис о том, что существует оптимум социального расслоения... за вычетом узкого круга супердоходных личностей, которых по определению не может быть много... и если он выходит за определенные пределы - это напрямую влияет на будущее этого государства и его национальную безопасность. За какие пределы оно вышло у нас - даже расшифровывать не стоит...

Director: А ещё американцы нашли Сергея Михайловича Брина, а мы ... потеряли!
http://ru.wikipedia.org/wiki/% ...

Сергей60: А какой ВУЗ кончали, не МАИ? Я там учился с 1962 по 1968 годы, радиофакультет.

образование при СССР давало комплексный подход к миру и событиям, приучало мыслить критически, развивало кругозор,
=====
Только жрать было нечего.

БР: КуАИ - Куйбышевский авиационный, 3-й факультет - эксплуатация ЛАиД, с 78 по 84 год официально... хотя в дипломе 83 год. Я его досрочно заканчивал))))) Издержки социалистической системы планирования выпуска специалистов... Радиофакультет у нас тоже был да и сейчас есть, были у меня с него приятели... только там мозги другие нужны... и с паяльником в руках родиться надо было бы

образование при СССР давало комплексный подход к миру и событиям, приучало мыслить критически, развивало кругозор,
=====
Только жрать было нечего.

я же живой... с голода не умер, и на помойке ни разу пропитание себе не добывал... и еще масса народа тоже вроде живые и сравнительно здоровые... Не пора ли посчитать, что весомого создано со времен кончины этого ненавистного монстра мс волчьим оскалом... с 91 года как никак 18 лет прошло... Королеву 16-ти хватило, чтобы увидеть вживую фАУ-2 и человека в космос запусить... хотя и любят писать - не так запускал... а на спутник еще меньше лет было... Плевать в прошлое не стоит... все, что вокруг - оно оттуда.

Понятия знания заменили как раз понятием корочки. С тех пор стали встречаться доктора наук не разбирающиеся в своем предмете, герои россии, которые не помнят тему своей дипломной работы, диссертации видных политических деятелей перепечатаны из старых статей...

Сегодня, после обеда, подходя к работе, завод "Сигнал" в Обнинске, увидел трех девчушек, студенток(на заводе арендует площадь какой-то "институт", которых сейчас пруд пруди), щелкающих семечки и, соответственно, плюющих себе под ноги. Когда я сделал им замечание, одна из них ответила: "Пошел на йух, козел." Занавес.
ИМХО таких сейчас большинство.

вообще всё -- от порядка до цивилизации -- начинается с ограничений и принуждения
==========
Берите пример с коммунистического Китая.

правительство старается, например, максимально повысить потребительскую способность проживающих в деревнях 700 млн. китайцев. Понятно, что с деньгами там негусто, поэтому государство стимулирует покупки бытовых электроприборов в сельскохозяйственных районах. На это гражданам выдают специальные субсидии. Получается, что и производитель доволен (у него есть сбыт), и потребитель. Также Пекин объявил об облегчении налогового бремени для предприятий и населения в объеме 500 млрд. юаней (73, 5 млрд. долларов). Предполагается отменить 100 видов административных сборов. Для увеличения внутреннего спроса, который, как полагает руководство страны, и выведет КНР из кризиса, всячески поощряются потребительские кредиты, и не только в деревнях. Например, снижены процентные ставки по займам на покупку автомобилей – внешний спрос на них упал.

http://www.newizv.ru/news/2009 ...

//Берите пример с коммунистического Китая.

пачиму "пример"?

Эти призывы излишни. Примерно, как в совейское время = призывы летать самолетами "аэрофлота" :)

все мы скоро станем его полноправными гражданами :) ну, кому повезет, конечно. а оставшиеся в остатках рашки будут нам завидовать :)

Патамушта за Китаем - будущее.

проект "Россия", к сожалению, закончен. Учите иероглифы...

Сергей60
Были неплохие результаты неестественного принудительного развития, не спорю. Но система развалилась, а значит была нежизнеспособна. Кстати, я не считаю, что "со времен кончины этого ненавистного монстра с волчьим оскалом" всё наладилось. Развитие у нас опять неестественное. Это называется деградация. С тезисом Капицы «Россию превращают в страну дураков» согласен.

Юрик, нажрались - ведите себя прилично...

2 yurik_nsk:
По-моему Вас уже банили за "рашку"?
Желтая карточка!
В случае повтора - 30 дней бана без предупреждения и промежуточных сроков. Хватит! Надоело!

yurik_nsk:

Патамушта за Китаем - будущее.
-----------
Поживём, увидим.-)) На это есть веские причины.

Вообще-то на государственном уровне даже его папу мало любили... ибо титан мысли был, Гулливер в стране лилипутов. Терпеть - терпели... по необходимости.


Нормально к его отцу относились на государственном уровне. С письма П.Л. Капицы Сталину в СССР началась известная борьба с "низкопоклонничеством". Кстати весьма правильное мероприятие было.

//Юрик, нажрались - ведите себя прилично...

хотел сначала в ответ нахамить, как положено пьяной сволочи, но уж не знаю, что остановило. Упоминание имени Капицы-отца в топике, не иначе:)

прочтите. ну, хоть тут:

http://www.apn.ru/publications ...

Храмчихин, конечно, алармист - но поймите вот какую вещь. Проблема не в том, что Китай столь уж крут и непобедим. Проблема в том, что наши же дальневосточники давно уже рассматривают Китай как реальную альтернативу московской имперской власти. Они там, на ДВ, все уже решили, по большому счету. А если на территории утрачена лояльность местного населения - никакая империя территорию не удержит. Спасибо аффтомобильным пошлинам.

Поскольку запрета на обсуждение модерирования в правилах форума нет, я с вашего разрешения уточню:

//В случае повтора - 30 дней бана без предупреждения и промежуточных сроков. Хватит! Надоело!

Надоело? А что поделаешь? Модератор должен являть пример объективности и непредвзятости, не так ли? даже когда надоело:) тем более, я не ставил целью провоцировать вас или кого-то еще.

Не понимаю, почему открытое неприязненное отношение к стране с названием "Россия" карается баном, а подобное отношение к другим странам ("пиндостан" етс) прокатывает на ура. Это никак не следует из правил форума, коии я стараюсь соблюдать - ну, раз уж я сюда пришел.

Еще раз перечитал правила. Не вижу своего нарушения.

С уважением.

Храмчихин, конечно, алармист - но поймите вот какую вещь. Проблема не в том, что Китай столь уж крут и непобедим. Проблема в том, что наши же дальневосточники давно уже рассматривают Китай как реальную альтернативу московской имперской власти. Они там, на ДВ, все уже решили, по большому счету. А если на территории утрачена лояльность местного населения - никакая империя территорию не удержит. Спасибо аффтомобильным пошлинам.

Соглашусь. Пару лет назад работали в Благовещенске. Что поразило, молодежь процентов на 90 восточнее Урала никогда не была, зато поголовно бывала в Китае (там только речку перейти), многие бывали в Корее, поменьше-в Японии. Книжные магазины заполнены китайскими словарями, разговорниками, самоучителями. Многие планируют свою жизнь, ориентируясь на Китай.Вообще почти вся жизнь там завязана на Китай. Москва воспринимается как другая планета, которая влияет на жизнь туземцев не очень хорошо, но по инерции ей подчиняются.
Если у китайцев хватит терпения, ума и умелости (а я уверен, что хватит), то через ..дцать лет территория и формально станет китайской..

2 yurik_nsk
Admin должен быть объективным, но он человек и у него есть терпение. Особенно если речь, действительно, идет о нарушении Правил.
Открытое неприязненное отношение к ЛЮБОЙ стране, связанное с умышленным и нелицеприятным искажением ее названия - есть оскорбление граждан этой страны, принимающих участие в форуме, и потому является нарушением Правил.
Обсуждение политики aдминистрирования допускается на специальной ветке. Прерикание с Aдминистратором на иных ветках - есть нарушение Правил.
Одним словом, я Вас предупредил.

Юрик, самому не смешно? Сравнить пошлины и лояльность граждан? Тобишь продать родину за бэу автомобиль с правым рулем что ли? Хороши патриоты...

любитель авиации,

При этом на школы в той же Германии посмотришь, и тоже можно в тихий ужас прийти.

Так а что там такого ужасного? Расскажите пожалуйста.

И в гимназии, которые выше по уровню, чем обычные школы, тоже часто не по уму, а по социальному статусу берут.

Это как? Если учесть, что они бесплатные и единственное условие - numerus clausus.
Конечно, дети сименсиан идут в гимназию, а которые в платочке - им это и не нужно. Но если дело только в этом, то пусть они в 4-м поколении продают кебап.

Или взять обучение иностранным языкам в советской школе - тоже далеко не идеал. Переводить тексты ещё как-то могли, а устная речь была считай никакая.

Переводить тексты после обыкновенной советской школы? Вы там болгарский что-ли изучали?

любитель авиации,

Вот, например, PISA-тест проводили, так Германия очень плохо себя показала.

12-ое место. Рассматривается, как национальная трагедия.